三环六步教学三年级数学上册教案

　　　　　　　　两位数加减两位数（第1课时）

三（4）班数学教师 赵广华

一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）

1.引入课题：

今天老师和同学们一起学习两位数加减两位数。老师准备带领一年级的同学乘车去参观"世博会"。一（1）班有35人，一（2）班有34人，一年级一共要买多少张车票？该怎样口算呢？（板书课题）

2.揭示目标：

1）结合具体情境，探索两位数加、减两位数的口算方法。

2)掌握两位数加、减两位数的口算方法，体验算法的多样性。

二、自主学习、合作探究（28分钟左右）

自学探究一：两位数加两位数的口算方法（16分钟左右）

独学：p10 例1.理解题意列式，并用自己喜欢的方法试着口算。

互学：你是怎样想的？把你的想法和同学说一说。

群学：总结口算方法全班交流。

（一）35+34 =69 （二）35 + 34 =69

30 4 30 5 30 4

65 60 9

用自己喜欢的方法完成：

二（1）班有39人，二（2）班有44人，二年级一共要买多少张车票？

39 + 44=83（张）

40 4

79

自学探究二：两位数减两位数的口算方法（ 13 分钟左右）

独学：p11 例2.理解题意列式，并用自己喜欢的方法试着口算。

互学：你是怎样想的？把你的想法和同学说一说。

群学：总结口算方法全班交流。

65 - 54=11

50 4

15