Unit5 Why do you like pandas?教案学案

Section A 1a-2d（听说课）

【学习目标】

一、知识目标：

1. 掌握本课单词:panda, zoo, tiger, elephant, koala, lion, giraffe, animal, cute, lazy, smart, beautiful, scary, kind, Australia, south, Africa, pet, leg, cat, sleep.

2. 重点短语：kind of, South Africa, be from/ come from, walk on two legs, sleep all day.

3. 重点句型：--Why do you like pandas?

-- Because they are kind of cute.

-- Where are they from?

-- They are from China.

二. 能力目标：用目标句型的新单词谈论动物及其产地。

三. 情感目标：培养学生对动物的喜爱之情。

【重点、难点】

1. 重点单词，短语。

2. 重点句型及听力口语训练。

【自主探究】

一. 预习检测 （写出下列动物的名称）

1、tiger_______ elephant_______ koala_______ dolphin_______

panda_______ lion_______ penguin_______ giraffe______

2. 写出英语意思

吓人的；恐怖的__________ 种类_________ 稍微；有点儿___________

南;南方;南方的;____________ 非洲____________ 南非____________

澳大利亚___________ 宠物_______ 腿________ 猫_______ 睡觉____________

3 英汉互译

. 1）有点儿无聊________________ 2）.南非___________________

3）. 非常喜欢________________ 4）.整天_____________

5）.聪明的动物们_______________ 6）. 黑白相间_____________

7）. Let me see_______________ 8）. very interesting__________

9）.be from_______________ 10）. really scary______________

【知识点拨】重点词汇及句型用法讲解：

[解析1]. Let's see the pandas first._____________________

A、这是一个let's开头的祈使句，表示邀请，建议；意为"让我们...吧"。let's是let us缩写，后面接动词原形。即let sb do sth肯定回答用That sounds interesting/ OK./All right./Yes, let's ... /All right或OK。否定回答用Sorry, I......

趁热打铁：

①Let's (play)volleyball, All right.

②Let's (go) to a movie.

③Let me (tell) you about it.

B、see 在句中是及物动词，意为"_____________"，强调看的结果。

你能看见那只鸟儿吗？ ______ _____ _____ the bird ？

C、"first"副词。意为"_______、__________"，我想先回家. I want to ___________ ___________ ___________."First" 也可做序数词，表示"_________" 国庆节在