分数与除法　　

一、教学内容　　

义务教育课程标准实验教科书小学数学五年级下册P65-66　　

二、教学目标　　

1、知识目标：理解分数与除法的关系，会用分数表示除法的商，会用两种方法叙述分数的意义　　

2、技能目标：通过观察、思考和动手操作，培养学生合作探索和实践能力，增强学生的抽象思维。　　

3、情感目标：体会知识来源于实际生活的需要，激发学习数学的积极情感。　　

三、教学重难点　　

1、教学重点：理解、归纳分数与除法的关系。　　

2、教学难点：理解一个分数所表示的两种意义。　　

四、教学准备　　

1、教具准备：圆形教具、多媒体课件。　　

2、学具准备：三个同样大小的圆片、剪刀。　　

五、教学过程　　

（一）复习导入　　

1、上节课我们学习了分数的意义，现在老师来检查一下，看大家学习的怎么样？（电脑显示）口算下面各题：　　

①4个　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　是　 　　　 ②3个　 　　　是