课 题 几分之一 课型 新授课 学习目标 1. 初步认识分数，理解几分之一的含义;会读写几分之一

2. 培养学生的管擦能力、语言表达能力和迁移、类推能力。 重点 初步认识几分之一，掌握几分之一的读写和组成。 难点 初步理解几分之一的意义。 学 案 自

主

预

习

独

立

尝

试 一、 复习

10块月饼，要平均分给小朋友。

1、有2个小朋友，那么每个小朋友分几块？

2、有5个小朋友，那么每个小朋友分几块？

3、有10个小朋友，那么每个小朋友分几块？

二、自主学习

1、认识几分之一

把1块月饼平均分给2个同学，每人分 块，就是把一个月饼平均分成两块，每块是一半，也就是它的 ，写作 。

（注意：先写中间的横线，即分数线，再写分数线下的"2"，即分母，最后写分数线上面的"1"，即分子。）

要得到一块月饼的应该怎样分（我用圆形纸片代替月饼，进行对折，重合等操作）得出，每一份是整块月饼的 。

把一个圆平均分成三份，其中的一份是它的1/3。

把一个圆平均分成五份，其中的一份是它的1/5

总结：像1/2、1/4、1/3、1/5。这样的数都是分数。

2、认识分数各部分之间的名称。