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《特殊的葬礼》教学案例

　一、教案背景

1．面向学生： 小学

2．学科：语文

3．年级：四年级

4．课题：《特殊的葬礼》

二、教学目标

　（一）知识目标：

　　1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

　　2.了解课文主要内容，重点感受瀑布昔日与现在的反差，了解瀑布消失的原因。　

　　（二）能力目标：

　　通过多样化的表达，培养学生的语言表达能力；培养学生有感情地朗读课文的能力。

　（三）情感目标：

　　凭借文本和补充的材料，通过合适的教学手段，帮助学生了解环境保护与生态、自然景观的关系，认识到保护环境的重要性，从而激发学生热爱大自然、保护大自然、爱护我们生存的地球的情愫。　

三、教材分析

　　《特殊的葬礼》是苏教版小学语文四年级下册第六单元的一篇关于环境保护的记叙文。作者通过描写塞特凯达斯瀑布由旺盛到枯竭的过程及人们震惊、痛心、反思的表现，说明环境破坏给大自然带来的严重危害，从而告诉我们要珍惜、保护环境，爱护我们共同的家园--地球。

课文先写巴西总统菲格雷特为塞特凯达斯大瀑布主持葬礼，接着写了大瀑布发生变化前后的不同景象，大瀑布被葬送的原因以及人们为它举行葬礼的情形；最后又回到课文开头的场景，写菲格雷特总统在葬礼中号召人们保护生态平衡，爱护我们赖以生存的地球。