数学广角之沏茶问题

【学习目标】

　　1.认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识。

　　2.体会通过合理安排，可以节省时间，提高效率，逐渐养成合理安排时间的良好习惯。

【学习过程】

一、知识铺垫

　　早上起来，小明吃饭需要10分钟，收听新闻广播需要15分钟。你认为怎么安排最省时间？

　　X|k |B| 1 . c |O |m

二、自主探究

　　1.让我们一起来看看小明沏茶过程需要做哪几件事？

烧水：8分钟 洗水壶：1分钟 洗茶杯：2分钟

　　　　　接水：1分钟 找茶叶：1分钟 沏茶：1分钟。

　　2.你能帮小明想明白先做什么再做什么， 并算一算一共需要多长时间吗？

　　3.小明等待水烧开的时间还可以做哪些事？算一算这样安排一共需要多长时间？

　　4.比较上面两种安排方法，哪种方法能让客人尽快喝上茶？