第八单元 总复习

　　第一课时 20以内退位减法

　　复习目的

　　 1．复习20以内退位减法的算法，能正确迅速地口算20以内退位减法．

　　 2．通过复习结合加、减法含义分析应用题的数量关系，正确进行计算．

　　 3．培养学生初步分析、综合概括等能力，发展他们初步的学习能力。

　　教具准备

　　 1．水果式题、应用题的相关课件。

　　 2．20以内退位减法的减法表挂图。

　　复习过程

　　 一、复习算法。

　　 课件演示水果式题；

　　 提问：20以内的退位减法，你是怎样计算的?

　　 让生畅所欲言后，师肯定他们答案，小结出方法：

　　 1、想加算减：想9加2等于11，11减9等于2，8加5等于13，13减5等于8．

　　 2．用差1得9，差2得8的方法：

　　 减数与被减数的个位数差l得9．

　　 减数与被减数的个位数差2得8．

　　 3．10-2＝8 8+1=9 即：11-2=9

　　 lO-5＝5 5+3=8 即：15-3＝8

　　师让他们选择最易于接受的方法，再演示水果式题的其它题目。

　　 二、复习减法表。

　　 出示20以内退位减法表挂图．板书：复习20以内退位减法． 师随意指一道式题，让生熟练回答。(可采用开火车、举红旗、爬山比赛、信鸽投信等多样形式活跃气氛)

　　三、复习加、减法应用题。

让生观察图形，尝试自己编题．根据生编题情况，师再出示课本第95页第6题：