2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习课后定时检测案32植物的激素调节(二) Word版含解析
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课后定时检测案32 植物的激素调节(二)

  提能强化练--考点强化·重能力

  1.在"探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度"的过程中,下列关于注意事项的说法中,不正确的是(  )

  A.在正式实验前先做一个预实验,目的是证实适宜浓度范围,摸索实验条件

  B.找准插条的上下端,防止颠倒

  C.所用的每个插条都应留3~4个芽

  D.此探究实验不存在对照实验

  解析:在该实验中,不同浓度的生长素溶液形成相互对照。

  答案:D

  2.某同学在探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度实验中获得了如图所示结果,有关本实验分析或评价的叙述,不正确的是(  )

  

  A.本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小

  B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果

  C.促进银杏插条生根的最适浓度为c

  D.用NAA处理枝条的时间应该相同

  解析:本实验中的单一变量为NAA浓度不同,进而影响枝条的生根数不同,处理时间等无关变量应保持相同;由于银杏侧芽可以产生生长素,所以会对实验结果造成影响;由于实验中缺乏大于c的NAA浓度对插条生根的影响,所以不能肯定c是最适浓度。

  答案:C

3.[2019·湖南八校联考]某生物兴趣小组研究了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂(图示简称抑制剂)对芹菜的茎伸长生长