第二单元 时、分、秒

第一课时 认识时、分

　　教学内容：

　　苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第8-10页的例1、例2、"试一试"和想想做做第1-7题

　　教学目标：

　　1.使学生通过观察、思考、交流等活动，正确认识和掌握看钟表的方法，认识时间单位"小时、分"及其进率，培养初步的时间观念。

　　2.使学生在认识时、分的过程中，初步体验时针、分针的计时原理，感受1小时、1分的时间长短，形成时间观念，培养学生的观察能力、实际操作能力。

　　3.使学生知道珍惜时间，养成良好的学习、生活习惯，提高抓紧时间、勤奋学习的自觉性。

　　教学重点：认识时间进率和整时，感受1时、1分的时间长短。

　　教学难点：建立1时和1分的时间概念。

　　教学准备：多媒体课件、学具钟。

教学过程：

　　一、谜语导入新课

　　谈话：小朋友们喜欢猜谜语吗？老师这里有个谜语，你能猜猜是什么吗？出示谜语：

　　有个好朋友，会跑没有腿，会响没有嘴，它会告诉我，什么时候起，什么时候睡。请你猜猜看，好朋友是谁?

　　谈话：小朋友们真聪明，一下子就猜出是什么了，你能说说钟表用来干什么吗？

　　揭题：同学们说得真好！要想知道时间，我们就要认识钟表。今天，我们就一起学习看钟表的方法。（板书： 认识时、分）

　　二、认识整时

　　1．教学例1。