11、 第八次

【教学要求】

⒈能正确、流利、有感情的朗读全文和背诵课文。

⒉学会本课的生字。理解由生字组成的词语。

⒊凭借具体的语言环境，理解课文内容，体会布鲁斯王子屡战屡败的不懈精神。

【重点、难点】

⒈理清课文脉络，学习课文按事件发展的顺序的方法写一段话。

⒉弄清课文所揭示的道理。

【教学时间】两课时。

第一课时

一、揭示课题，激发兴趣：今天，我们学习一篇外国历史故事，题目是"第八次"。

二、初读指导

⒈自学生字词。

⑴读准字音，读顺句子。 ⑵标出自然段的序号。

⑶练习上下文理解词语的意思。招集 抗击 几乎 失败 动员 劫掠 信心 成功

⑷学生自读课文。 ⑸检查自学情况。

①出示词语，要求读准字音。 ②指名解释下列词语，教师相机点拨。

⑹齐读生字词。

⒊各自轻声试读课文。 ⒋分自然段朗读课文，教师相机指导。

三、理清课文脉络

课文按事件发展的顺序可以分成三个部分："起因"、"经过"、"结果"。将课文分为三部分。

第一段（1～2）写布鲁斯王子带领军队抵抗外国军队，七战七败，自己也受伤，几乎失去信心。

第二段（3～4) 写布鲁斯王子从蜘蛛八次节网获得成功的启发。

第三段（5） 写布鲁斯王子重现组织力量，终于获得胜利。

四、指导写字：⑴教师范写； ⑵ 学生练写 ⑶评比。