2018-2019学年苏教版选修《唐诗宋词选读》:专题11 综合技能培养 高考诗歌分类鉴赏方法指导(含答案)学案
2018-2019学年苏教版选修《唐诗宋词选读》:专题11 综合技能培养 高考诗歌分类鉴赏方法指导(含答案)学案第1页

  

  

  

  

  

  我国诗歌众多,类型多样,并且每一类型的诗歌又具有某种程度的相似性,所以对诗歌类型及其宏观鉴赏的总结也很重要,如此可以知一而类三,最终达到鉴赏各种诗歌的目的。

  我国诗歌可分为借景抒情诗、咏史怀古诗、伤春伤别诗、羁旅行役诗、山水田园诗、托物言志诗、边塞征战诗、赠友送别诗、闺怨诗、谈禅说理诗等多种类型。但同时,它们又存在着交叉性,也就是说,鉴赏此类诗歌的方法也可用来鉴赏其他类诗歌。

  

  下面就几种常见题材的诗歌鉴赏方法逐一解说。

  一、咏物诗鉴赏

  咏物诗是借自然界中的万物寄托诗人自己的感情。在诗人笔下,花鸟草虫皆有品,一花一木皆关情,他们或咏物寄兴,或咏物怡情。

  1.特点归纳:

  (1)求其"形似"。[曲尽其妙]

  (2)由物到人,由实到虚,写出精神品格,求其"神似"[不滞于物]

  2.写作技巧:

  (1)从整体构思看,表现手法:托物言志; 常用修辞:比喻、象征、拟人、对比。

  (2)从具体描写方法看,正面描写、侧面烘托。

  3.答题步骤:

  (1)"读清"全诗。

  (2)分析物象的外在特征、环境特点和内在品性。

  (3)联系诗人自身经历和所处社会环境,揣摩诗人所托之情,所言之志。

  (4)体会诗人手法的高妙。

  

  1.阅读下面这首宋词,回答后面的题目。

  卜算子·兰

  曹 组

  松竹翠萝寒,迟日江山暮。幽径无人独自芳,此恨凭谁诉?  似共梅花语,尚有寻芳侣。着意闻时不肯香,香在无心处。

(1)这首词全篇咏幽兰,其最突出的表现手法是什么?请简要分析。