我们怎样学地理 学习内容:第一章 让我们走进地理 第二节 我们怎样学地理（一） 学习目标: 学习地图的制作，分类及地图三要素的应用。 重点和难点: 地图三要素的认识及应用 一．自主学习：（认真研读教材P6-12内容，完成下列要求，你能行。）

(1)自学指导：（根据指导，阅读教材内容，将下列知识点在文中作出重点批注，并能合书背写，你最棒!）

1.阅读P6，了解地图的制作过程，并回答：用绘制____的方法，把____某一区域的景物，按_____ 缩小，并用_____画在平面上，注上必要的____，就成为一幅____。

2.阅读P6，"最古老的地图"回答：现保存下来的世界最古老的地图是距今_____

多年前生活在亚洲西部的__________人刻在_________上的原始地图。

3.在庞大的地图家族中，有_______地图和_______地图。（自然地图包括______图，________图，_________,图，_________图等；社会地图包括_______图，_______图，_____图，_______图，_______图。等）此外，像_________地图等地图家族新成员，也已经得到推广应用。

4打开各种地图，都具备_______,_________,_________三大要素。

5．地平面上有______,_________,_________,__________四个基本方向，在此基础上，又分出_______,_________,__________,________共八个方向。

6.有指向标的地图我们就用指向标指示的方向来辨别地图上的方向，指向标箭头的指向一般为_______向。

7.没有指向标（也没有经纬网）的地图，我们通常采用"___________"的规定确定方向。