人教版一年级 语文科集体备课导学案

审核领导：

主备教师

马丽琼

参备教师

年级

一

时间

课题

《我多想去看看》2课时

课型

预习+展示

学生姓名

精彩导入 复习字词导入：小朋友们，你们还记得这些朋友的名字吗?他们叫什么？

学习目标

标出

重难点 　　1、会写"会、走、北、京、门、广"4个生字。（重点）

　　2、朗读课文，积累短语，读好带有感叹号的句子。（重点）

　　3、通过诵读和交流，体会"我"想去看看外面世界的强烈的感情，激发学生对祖国山河的热爱之情。（难点）

教师指导

学生活动 一、学写生字

　　1、认读生字"会、走、北、京、门、广"，给生字注音。

　　2、说说你是用什么方法记住这些字的？

　　3、观察生字"会、走、北、京、门、广",说说他们的占格位置和书写笔顺。

点拨：

"会"：撇、捺要舒展。

　　"门"：首笔一点落在左上格。

　　"广"：第二笔横不要写的太长，第三笔是竖撇。

　　4、教师范写，学生书空。

　　5、学生描红、练写，教师巡回指导。

　　6、展示学生书写情况。

　　7、给生字组词。

二、理解课文，背诵课文。

1 、老师范读。

2 、自由读,指名读,齐读。

3 、 背诵

三、测评

我会写一写，再填空：

广 第一笔是 ____。 京 共 _________画。

升 第三笔是_______。. 走 共 __________画。

1、学生认读生字并注音。

　　2、观察生字的占格位置和笔顺，并说一说。

　　3、书空。

　　4、描红，练写。

　　5、给生字组词。

多种形式朗读课文，背诵课文。

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