第一课 我们都爱玩
教学目标:
知识与能力:
1、知道玩是未成年人的权利,认识到玩的意义和重要性。
2、认识到玩和学不是对立的,学会正确处理玩和学的关系。
3、掌握玩的原则,知道在网络时代怎样玩,从而确立正确的休闲观,适应社会发展的要求。
过程与方法:
通过小品表演、经验介绍提倡议、拟方案等形式帮助学生学会健康地玩。
情感态度与价值观:
使学生懂得正确运用玩的权利,帮助学生在玩中增长知识和才干,在玩中丰富精神生活。
教学重点:
掌握玩的原则,知道在网络时代怎样玩,从而确立正确的休闲观,适应社会发展的要求。
教学难点:
认识到玩和学不是对立的,学会正确处理玩和学的关系。
教学课时:
四课时
第一课时 玩也是我们的权利
教学目标:
1、知道玩是未成年人的权利。
2、认识到玩的意义和重要性。
3、懂得维护玩的权利
教学重、难点:
结合实际知识,认识到玩的意义和重要性
教学方法:
讨论式
教学过程:
一、 导入新课
1、你今天做了哪些事情,最开心的事情是什么?
2、你今天最想做的事情是什么?
(总结:每个人都爱玩,爱玩是我们的天性。)
3、孩子在十岁前要做的32个游戏
1在河边草地上打滚。 2捏泥团。
3用面粉捏小玩意儿。 4采集青蛙卵。
5用花瓣制作香水。 6在窗台上种水。
7用硬纸板做面具。 8用沙子堆城堡。
9爬树。 10在院子里挖个洞穴。
11用手和脚作画。 12自己搞一次野餐。
13用颜料在脸上画鬼脸。 14用沙子"埋人"。
15做面包。 16堆雪人。