课时分层作业(八)　植物生长素的发现

　　(建议用时：45分钟)

　　[基础达标练]

　　1．科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了(　　)

　　A．生长素只能从形态学上端运输到形态学下端

　　B．造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质

　　C．生长素的化学本质是吲哚乙酸

　　D．胚芽鞘会弯向光源生长

　　B　[本实验的实验组和对照组的区别是放置的琼脂块是否接触过胚芽鞘尖端，或者是否含有胚芽鞘尖端所产生的化学物质，所以通过对照实验可以得出的实验结论是造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质，因此B项正确。]

　　2．为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论，需要先利用琼脂块收集生长素，之后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关，下列收集生长素的方法(如图所示)中，正确的是(　　)

　　B　[生长素的横向运输发生在胚芽鞘尖端，且生长素不能穿过云母片，故B正确。]

　　3．在同一植株上，能正确反映出各部位生长素产生情况的是(　　)

　　A．顶芽>侧芽，老根>生长点

　　B．顶芽<侧芽，老根<生长点

　　C．顶芽<侧芽，老根>生长点

D．顶芽>侧芽，老根<生长点