人教版小学三年级是《口算乘法》教学设计
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口算乘法

(三年级:孙思玉)

教学内容:

  教材书58页例1及做一做。

教学目标:

会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数。

教学用具:投影仪(小黑板)

教学过程:

一、复习:口算

  10×10= 40×3= 30×2= 35×2= 12×3= 3×50=

二、板书课题

今天我们来学习口算乘法(板书课题)。

三、揭示目标

  本节课的学习目标是什么呢?请看:(出示投影,生齐读)。

过渡:要达到本节课的学习目标,还要靠大家认真自学,怎样自学呢?请看自学指导。

四、自学指导

  认真看课本58页例1,看信息、看条件和问题,重点看黄色部分的计算方法。思考:

300×10=? 300×30=? 你是怎样计算的?并把"¬¬ "补充完整。

               (3分钟后,比谁会做与例题类似的题。)

五、先学

  过渡:现在自学竞赛开始,比谁看书最认真,坐姿最端正!

1、看一看:

生看书自学,师观察督促学生紧张自学。

过渡:看完的请举手。

下面,老师来检测一下同学们自学的效果怎么样?

2、做一做:(课本第58页的"做一做")

 (1)指2名后进生上台板演,其余学生写书上。

 (要求:字体工整,板演的同学把字写得大一些,坐姿端正)

(2)生独立完成,师巡视搜集出现的问题,进行第二次备课,以备后教。