15*　金色的鱼钩

学生预学案设计

课题 金色的鱼钩 姓 名 预学

目标 1.学习生字，能正确认读，能自我解决课文中不理解的词语。

2.练习快速阅读，初步感知课文内容。

3.初步感受老班长的人物形象。

4.搜集长征中的感人故事，初步了解时代背景。 预学

内容 熟读

课文 1.找出含有生字的句子，将句子读正确、读通顺。

2.练习快速阅读，并记录一下自己读一遍课文用了多长时间。 预习

字词 1.读准下列词语。

颧骨　两鬓　搪瓷　收敛　疙瘩　抽噎　红锈　青稞面　奄奄一息

2.读准下列加点的字。

作(zuò)料　禁(jīn)不住　和(huò)着青稞面　拧(nǐnɡ)成疙瘩(da)

3.借助工具书或联系上下文理解下列词语。

(1)"抽噎"的意思是________________，课文中我们"抽噎"的原因是________________。

(2)"奄奄一息"的意思是________________，老班长"奄奄一息"的原因是________________，从这个词语中我体会到了________________。 内容

感知 1.浏览课文，用自己的话简要概括课文的主要内容，要说清事情发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果等要素。

2.老班长给你留下了怎样的印象？和同学交流一下。

资料

搜集 你还了解哪些感人的长征故事？搜集一个故事，然后和同学交流交流。

阅读

质疑 通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。