教学准备

1. 教学目标

1.学会7个生字,会写13个生字,并正确读写课文出现的部分生词。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,读懂蟋蟀的"住宅"是怎样建成的,激起观察大自然的兴趣。

3.积累好词佳句,体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。

4.体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。

2. 教学重点/难点

教学重点:

通过蟋蟀住宅是怎样建成的,领悟作者的表达方法。

教学难点:

通过重点词句体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。

教学准备:师生共同搜集有关蟋蟀的资料,有条件的学生可以阅读《昆虫记》这本书或观察蟋蟀及它的巢穴。

3. 教学用具

ppt课件

4. 标签

蟋蟀的住宅

教学过程

课前活动--猜谜语

1.小小飞贼，武器是针，抽别人血，养自己身。

2.一条小小虫，自己做灯笼，躲在灯笼里，变个飞仙女。

3.小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。