第四课 第一框 传统文化的继承

【学习目标】

1．识记传统文化的含义、特点，理解传统文化与时俱进的意义及怎样正确对待传统文化。

2．培养用辩证的观点分析、理解文化继承与发展等问题的能力。

3. 认识中华传统文化在现实生活中的作用和意义，增强中华文化的自豪感。

【重点难点】传统文化与时俱进的意义及怎样正确对待传统文化。

【课前预习案】

【知识梳理】（具体要求：详读教材，结合自学讲义考点解读和要求，15分钟内速记重点原理。建议：理解记忆法;关键词记忆法；要点记忆法）

一、传统文化面面观

1. 传统文化的含义

2．传统文化的继承表现

（1）传统习俗的继承

（2）传统建筑的继承

（3）传统文艺的继承

（4）传统思想的继承

温馨提示：关于传统文化继承的表现要注意从各自的含义、地位、影响几个方面把握。

二、传统文化在今天

1．传统文化的特点

（1）传统文化具有相对稳定性

（2）传统文化具有鲜明的民族性

（3）传统文化具有继承性

想一想：传统文化具有相对稳定性，是不是意味着传统文化在世代相传中是一成不变的？

2．传统文化的作用

温馨提示：关于传统文化的作用注意从积极作用和消极影响两方面把握。

三、取其精华，去其糟粕

1．正确对待传统文化的意义

2．对待传统文化的正确态度

【预习自测】

1. 什么是传统文化？

2. 传统文化的基本特征？

3. 传统文化的作用、及正确对待传统文化的意义？

4. 应怎样正确对待传统文化？

　　　　　　　　　　　【课堂探究案】

【自主探究】 （判断正误并说明理由，自主思考完成）

1．历史上存在的文化就是传统文化。

2．传统建筑是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

3．传统文化是文化创新的绊脚石。