微子镇寄宿制小学 四 年级 语文 学科教案

授 课 人 常婉平 任教班级 四（3） 授课时间 教学课时 第一课时 教学内容 习作六 教学目标 1、 边读书边想象画面，体会词句的含义。

2、了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色，感受大自然的壮观，激发热爱祖国大好山河的思想感情。。 教学重难点 有条理地说说江潮来时的情景。 课前准备 多媒体课件

教

学

过

程 　预 设 教 学 流 程 生成补充调整 一、引言导趣，激发情感

　　孩子们，第六单元的那一个个充满人间真情和爱意的故事拨动了我们爱的心弦，打动了我们的心灵。（杭州的小钱得了白血病，是谁献出了骨髓，挽救了他的生命？卡罗纳失去了母亲，有谁给他关心与安慰？）今天，我们再来欣赏一幅感人的画面。

二、看图想象，激活画面

　　1、指导看图

　　师：你看到了什么人？

　　师：小姑娘与老奶奶是什么关系呢？你们是怎么知道的？（胜似亲人）

　　2、 理解题目。

3、理解图意

（1）仔细观察画面，老奶奶正在干什么？

（2）老奶奶为什么要搂抱、抚摸着小姑娘？请仔细观察画面，好好想一想？

（3）事情可能发生在什么时候？（可能，也可能......）

（4）小姑娘是怎样帮助老奶奶洗衣服的呢？洗衣过程

（课件出示：想一想，小姑娘是怎样帮老奶奶洗衣服的呢？）

　　4、 指名反馈。

5、提出要求，试写片段

　　师：同学们都能根据画面，展开丰富的想象，把小姑娘帮助老奶奶洗衣服的过程想得很具体。

　　（课件出示要求：

　　①用上"先......再......然后......接着......最后......"等表示先后顺序的关联词把小姑娘洗衣服的经过写清楚。

　　②选用"词句宝库"里的词，把小姑娘洗衣服的动作、声音和心理活动等写具体。