人教版七年级上第一章第三节地图的阅读 学案
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北安中学七年级地理(上)导学案

课题    1.3地图的阅读 课型 新授 日期 2015.9.21 主备     杨丽丽 审核 课时 2 学习目标:1在一般地图、指向标地图和经纬网地图上判定方向;知道比例尺的表示方式,能用比例尺量算距离,比较不同比例尺的大小和用途。

      2学会在各种地图上判断方向,学会比例尺的图上距离和实地距离量算。

学习重难点:

      1、指向标地图和经纬网地图上判定方向。

      2、能用比例尺量算距离,比较不同比例尺的大小和用途。

【学案引领自学】

一、自学内容:

(一)认真阅读教材,你能独立解决下列问题!地图的基本要素

 地图的三要素是: 、 、 。

1、比例尺:

(1)比例尺的概念:比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。

(2)比例尺的表示公式:比例尺=

(3)比例尺的公式变形:图上距离=( ), 实地距离=( )

这三个公式说明比例尺只要知道其中任意两个条件,就可以求出第三个未知条件,此公式常用于任意两点之间距离的计算。

(4)比例尺的单位:图上距离常用厘米作单位,实地距离常用千米作单位;同一个比例尺厘米换算成千米去掉5个零,千米换算成厘米加上5个零。

(5)比例尺的计算:一般是已知图上距离(已告诉或自己量)求实地距离,

实地距离=( )。

  (6)比例尺的三种表示方式:常用的方式是:数字式和线段式

  1、文字式:图上1厘米表示实地距离50千米;

  2、数字式:1:5000000或1 /5000000

  3、线段式:50千米

(6)比例尺的大小比较

①规则:比例尺实际上是一个分数,所以比例尺的大小比较和分数的大小比较是相同的,分子相同(一般是1),分母越大比例尺越小;反之分母越小比例尺越大。

②方法:若出现不同形式的比例尺,先把所有形式的比例尺换算成分数式,并把分子统一为1,然后按分数的大小比较分母就可以了。

(7)比例尺的大小与表示范围的大或小和表示内容的详或略

表示范围的大或小 表示内容的详或略 大比例尺 小比例尺

2、方向:

(1)方向有三种情况

  一般地图上判断方向:根据口诀来判断:上北下南,左西右东。

有指向标的地图上判断方向:必须根据指向标来判断,记住指向标的箭头一般指向北方,其他方向可以由指向标平移推出来

在有经纬网的图上判断方向:根据经线和经度判断东西方向,根据纬线和纬度判断南北方向。

看看比例尺大小对地图表示范围大小、表示内容详略的影响。