17.长城（第一课时）

四（2）班语文教师 康培林

一、引入课题，揭示目标。（2分钟左右）

1.导入新课

(1)介绍长城：长城始建于春秋战国（公元前７７０～前４７６）时期，那时各诸侯国为了互相防御，都在自己的境内地势险要的地方修筑长城。秦始皇统一中国以后，为防御北方匈奴贵族的入侵，将各个诸侯国的长城连接起来并将其延长，号称万里长城。以后各个朝代，都对长城进行拉修建。因此可以说长城是我国古代人民在兵器还不发达的情况下，为拉抵御外族入侵而建筑的军事建筑。

(2)板书课题--长城

(3)观察彩图。（打出幻灯片）

1）这两幅图的观察点有什么不同？（上面一幅是远景，下面一幅是近景。）

2）长城修筑在什么地方？（崇山峻岭之间）

3）从画面上可以看出长城有什么特点？（长和高大）

4）作者为什么要选择远，近两个观察点？（不从远处观察，就看不出他的"长"这个雄伟的全貌；不从近处观察，就看不出它高大坚固的构造特点。只有从不同的观察点介绍长城，才能更显出其气魄雄伟的特点）

2.揭示目标