实验小学语文问题导学案

课题 语文园地四 主备人 康培林 辅备人 组内成员 课型 新授 姓名 班级 审查人 审查日期

导

学

目

标 知识目标 　　1.正确拼读音节，了解什么是反义词。

　　2.通过读词巩固汉字。了解四季的季节特点。

能力目标 通过诵读，积累含有数字的成语。 情感目标 .用词说句，增加语言积累，培养学生识字的兴趣 导学

重点 1.正确拼读形相近的音节 导学

难点 巩固识字积累词语，用词说句，增加语言积累 导学

准备 多媒体课件、音节卡片、词语卡片。

新

知

识

我

先

学 课

前

预

习

内

容 1. 积累一些文中的好词。

2. 词语卡片

预习检测 检测好词好句的积累