2018-2019学年人教版选修三:第二章+旅游资源+第3节 学案+Word版含答案
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第三节 我国的旅游资源

  

  1.了解我国丰富多彩的旅游资源。

  2.结合地图说出我国世界遗产的分布,并能够说出其重要价值。(重难点)

  

  [基础·初探]

  教材整理1 丰富多彩的旅游资源

  阅读教材P26~P27全部内容,完成下列问题。

  1.自然旅游资源

  (1)山岳风光

  ①五岳名山:东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山。

  ②四大佛教名山:山西五台山、安徽九华山、浙江普陀山、四川峨眉山。

  (2)水域风光:如桂林山水、长江三峡、杭州西湖、苏州无锡太湖、台湾日月潭等。

  2.人文旅游资源

  (1)文物古迹与古代工程建筑:如万里长城、京杭运河、北京故宫、西安秦始皇陵及兵马俑坑、苏州园林建筑、敦煌壁画等。

  (2)风土民情:如汉族的春节、傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会、彝族的火把节等。

  

  正误判断:

  (1)我国的自然旅游资源以山水风光最为重要。(  )

  (2)我国有风采各异的风情习俗,如傣族火把节、彝族的泼水节等。(  )

  (3)我国的现代工程建筑对中外游客吸引力不大。(  )

  【提示】 (1)√

  (2)× 我国不同民族、不同地区,形成了风采各异、各有特色的风情习俗和民间节日,如傣族的泼水节、彝族的火把节等。

(3)× 我国著名的现代工程建筑,各具特色的小镇风光,丰富多彩的地方特产、工艺品,