2019-2020学年人教版选修5 第四章第三节 蛋白质和核酸(第2课时) 学案
2019-2020学年人教版选修5 第四章第三节 蛋白质和核酸(第2课时) 学案第1页

第三节 蛋白质和核酸

第2课时 蛋白质的结构和性质

  目标要求 1.了解蛋白质的元素组成及结构,理解其主要性质。2.了解酶的催化作用。

  

  一、蛋白质的组成、结构和性质

  1.组成

  蛋白质含有____________等元素,属于__________化合物。蛋白质分子直径很大,其溶液具有______的某些性质。

  2.结构

  (1)多种氨基酸分子按______________以______相互结合,可以形成千百万种具有不同的________和________的多肽链。相对分子质量在________以上的,并具有______________的多肽,称为蛋白质。

  (2)蛋白质分子结构中最显著的特征是__________________,包括教材中的一至四级结构,决定了蛋白质的各种______与______。

  3.蛋白质的性质

  (1)两性

  在多肽链的两端存在着__________,因此蛋白质既能与酸反应,又能与碱反应。

  (2)水解

  蛋白质水解酸、碱或酶______\s\up7(水解(水解)________。

  (3)盐析

  ①概念:向蛋白质溶液中加入一定浓度的某些盐[如Na2SO4、(NH4)2SO4、NaCl等]溶液,可以使蛋白质的______________而从溶液中析出的现象。

  ②结果:只改变了蛋白质的________,而没有改变它们的______,是______的过程。

  ③应用:多次盐析和溶解可以分离、提纯蛋白质。

  (4)变性

  ①概念:在某些物理因素或化学因素的影响下,蛋白质的__________和__________发生改变的现象,是不可逆过程。

  ②影响因素:

  物理因素:________、加压、搅拌、振荡、________照射、________等;

  化学因素:________、________、________、三氯乙酸(CCl3COOH)、乙醇、丙酮、甲醛(福尔马林)等。

③结果:变性会使蛋白质发生结构上的改变,也会使其丧失原有的生理活性,是_______