2017-2018学年湘教版地理必修一学案:2.3大气环境 学案1
2017-2018学年湘教版地理必修一学案:2.3大气环境  学案1第1页

第2课时 热力环流与大气的水平运动

  

  

课程标准 目标指南   运用图表说明大气受热过程。 学习要点:

1.掌握热力环流的形成原理,并能解释有关的自然现象,如城市热岛效应。

2.运用图示解释风的形成;理解水平气压梯度力、地转偏向力及摩擦力对风向和风速的影响。

3.能够利用气压分布图及有关条件判断近地面及高空的风向及风速。

探究问题:

1.可以用热力环流原理分析哪些地理现象?

2.高空中的风和近地面的风与等压线关系有何不同?   

  一、热力环流形成的原理

  

  1.形成原因:冷热不均。

  2.形成过程

  (1)气压高低:A________,B________,C________,D________,E________,F________。

  (2)气流的运动方向见上图。

  二、大气的水平运动

  (1)只受水平气压梯度力时,风向与气压梯度力方向________,由________指向________。

(2)高空的风:仅受到____________力和地转偏向力的作用,风向与等压线________。下图所示为北半球高空风的形成。