鄂托克旗实验小学语文导学案

年级：四年级 课题：8.《世界地图引出的发现》 授课时间：9月25日

主备人：李燕梅 复备人：

初审人： 复审人：

一、学习目标

　　（一）认识7个生字。能借助字典和联系上下文，理解不懂的词语。

　　（二）正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课文内容。

　　（三）体会科学家勇于探索大自然奥秘的执着精神，并能把读后的感受和同学交流。

二、学习重难点

了解魏格纳发现大陆漂移的过程，理解有关的地理知识。

三、学习过程

（一）知识链接

　　大陆漂移说　解释地壳（qiào）运动和海陆分布﹑演变的学说。由德国地球物理学家阿尔弗德雷·魏格纳首创。大陆彼此之间以及大陆相对于大洋盆地间的大规模水平运动﹐称大陆漂移。大陆漂移说认为﹐地球上所有大陆在中生代以前曾经是统一的巨大陆块﹐称之为泛大陆或联合古陆﹐中生代开始﹐泛大陆分裂并漂移﹐逐渐达到现在的位置。大陆漂移的动力机制与地球自转的两种分力有关﹕向西漂移的潮汐力和指向赤道的离极力。较轻硅铝质的大陆块漂浮在较重的黏性的硅镁层之上﹐由于潮汐力和离极力的作用使泛大陆破裂并与硅镁层分离﹐而向西﹑向赤道作大规模水平漂移，并且向附近移动的活动。

（二）独学预习

　　1.我能一遍又一遍地朗读课文，直到把课文读正确、读流利。

2.我能准确地读出下列词语，并能从这些词中选择其中的几个写一段话。

静谧 精神大振 凹进 枉费心机 叩开 浩如烟海 柯彭教授