育才小学集体备课教学设计方案
学科 语文 主备教师 申玉芬 辅备教师 六语组教师 授课时间 课题 2、匆匆 课型 精读 第几课时 1
课 时
教 学
目 标
知 识
与技能
1、 学会本课6个生字,正确读写下列词语:饭碗 伶伶俐俐 徘徊 赤裸裸
2、 熟练地、入情入境地朗读课文。背诵自己喜欢的自然段。
过 程
与方法 1、摘到学生边读边思考,获得对文本的体验。
2、抓住文章开头结尾的设问句,引导学生体会作者采用设问的句式,书法自己强烈的情感。
情感态度
与价值观 感悟时光匆匆,要珍惜时间,不能碌碌无为。
教学重点 与
难点 感受语言美,领悟作者的表达方法。
教具学具 多媒体
教学方法与手段
提出自学要求,放手让学生自学,结合学生的疑难,引导学生品读重点句子,解决问题。
使用教材的构想 引导学生深入文本,品读重点句子,体会表达效果。