第十二课 实现人生的价值复习

【学习目标】

　1、知识与技能目标

　价值与价值观的含义，价值观的导向作用，价值判断和价值选择的标准和特征，识记如何创造和实现人的价值

　2、过程与方法目标

　　归纳整理知识体系，细化知识点，判断辨析知识结论，练习中提高解决问题

　3、情感态度与价值观目标

树立正确的人生观和价值观，形成正确有效的学习方法

【重点】

阐释价值观的导向作用

【难点】

在个人和社会的统一中实价值以及实现人的价值的主观条件。

【教学方法】

运用知识体系归纳整理和练习自主讲评

【课型】复习课 教学环节 教师活动 学生活动

一、人的价值

二、价值观的导向作用

练习

三、价值判断与价值选择

练习

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人的价值与物的价值区别

人的价值是什么（重难点）

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价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用

课时作业P2能力提升1--8

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自觉遵循社会发展的客观规律

课时作业能力提升1--2

自觉站在最广大人民的立场上

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阅读思考，注意关系

注意结论的辩证运用，做课时作业基础小练1--8

自主讲评

学生认真阅读思考，进行记忆记忆。

学生概括，学生补充归纳。做课时作业基础小练1--4

自主讲评

注意结论的辩证运用，做课时作业基础小练3、4