四川省阆中中学校备课组活动中心发言提纲

学科：思想政治 模块：政治生活 章节：第四单元第九课第三框、综合探究

第四单元 当代国际社会

第九课 维护世界和平 促进共同发展

第三框 我国外交政策的基本目标和宗旨

一、基本要求

　　课程标准：阐明我国外交政策的宗旨是维护世界和平，促进共同发展。

　　基本要求：

1. 理解我国的外交政策的决定性因素

2. 理解我国独立自主和平外交政策的基本内容

3. 了解我国取得的主要外交成就及原因

二、发展要求

1．培养自主学习，探索有关当代国际发展趋势及我国对外交往的知识的能力。

2．提高采用多种方法收集和分析有关当代国际形势、我国对外活动的信息的能力。

3．树立全球观念，关注世界各国人民的共同利益。

4．培养和平观念，热爱和平，树立为世界和平与发展作贡献的信念。

三、与四川高考考试说明的对比

　　2017年四川高考考试说明对本框题列出了三个考点：

(1) 我国独立自主的和平外交政策

① 我国外交政策的基本目标、宗旨和立场 ②我国外交关系的基本原则

③我国的外交成就及其原因

四、教学建议：

（一）教材内容分析：

　　　第三框"我国外交政策的基本目标和宗旨"包括三目：中国外交硕果累累；独立自主的和平外交政策；谱写维护世界和平、促进共同发展的新篇章。第一目是情境导入，通过展示我国外交活动在各个领域的成就，引导学生学习、探究我国对外活动和政策的有关知识，为进一步学习我国外交政策的知识奠定基础。第二目是情境分析，回应情境导入提出的问题，解决学生的某些认识误区和盲点。第三目是情境回归，阐明了中国外交政策的制定和完善，中国的重要外交成就，中国在国际社会的作用，中国取得外交成就的因素，中国外交的发展前景等。

（二）教学用时：2课时。

（三）教学资源的选择

　　　教材、教师用书、课件、近三年高考题、其他教辅资料等

（四）教学重点：

　 1.独立自主的和平外交政策的基本目标、宗旨、基本原则

（五）教学难点：独立自主的和平外交政策的基本目标、宗旨、基本原则

（六）教学方法

（1）教法：情境教学法，创设教学情境，学生自主探究。

　　（2）学法：探究式学习，合作交流式学习，体验式学习。

（七）实施手段

根据学生的实际情况，对本框知识将分别采用材料分析法、读图发现法、归纳总结法，着重通过课堂练习巩固所学知识。

（八）分层教学

高一学生对政治生活不甚了解，比较陌生，而且我们学校高一年级24个班级，分为一、二、三段三个层次的班级，对不同层次的班级要求不一样，进行分层教学，对实验班要