一年级语文下册《柳树醒了》导学案



课 题 1、柳树醒了 课 型 新授课 执 教 上课时间 主 备 人 . 审 核 . 年 级 一年级 课 时 2课时 教学目标 1、认识"醒、雷"等8个生字，会写"说、话"等6个字。

2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。

3、能在读中感语春天的美丽，在观察中发现春天里事物的变化。 教 学

重 难 点 1、识字写字。

2、能在读中感悟春天的美丽，发现春天里事物的变化。 　学法指导 自主学习、合作交流 学具准备 1、学生准备春天的图画。

2、多媒体课件。 教学流程 预习学习--合作交流--当堂训练 一、课前导习。

1、圈画课文生字，读通顺这首小诗。

2、画一幅春天的图画。

二、课堂研习。

1、展示作品，导入新课

2、全班交流识字方法，多种形式认读生字。

3、自由朗读，感悟课文

讨论：你从什么地方知道柳树醒了？

4、你还知道在春天里还有什么也醒了？

5、指导书写，学生描红。

6、朗读课文，背诵课文。

三、当堂训练。

1、看拼音写词语。 教师复备

(学生生成)