人教版小学语文一年级上册《平平搭积木》导学案(第2课时)
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人教版一年级 语文科导学案

审核领导:

主备教师

马丽琼

参备教师

年级

时间

11、28

课题

《平平搭积木》2课时

课型

预习+展示

学生姓名

精彩导入

同学们,你们喜欢当个小小建筑师,建设美丽的家远吗?我们知道,造房子需要材料。瞧!老师这儿的材料真不少,如果你能叫出它的名字,那它就属于你了: 这些 都是 搭 平时 住处 没有 很多 四间房子 学习目标

标出

重难点 1、正确、流利地朗读课文。(重)

2、理解课文内容,懂得关心他人。(重、难)

教师指导

学生活动 一、朗读课文,理解课文内容:

  1、全文有几小节,并标出来。

  2、平平用积木搭了什么?搭的房子给谁住?(用"_____"标出平平的房子给谁住。)

  平平搭了四间房子,一间给( )住,一间给( )住,一间给( )住,还有一间给( )住。

  3、 没有房子的人是哪些人?平平为什么要这样做?

  点拨:指那些贫穷的人,盖不起房子的人。

   平平想帮助那些有困难的人。

  4、你喜欢平平吗?为什么?

  5、你想对平平说些什么?

二、有感情地朗读课文。

  1、教师范读。

  2、学生分组朗读。

  3、师生配合读。

三、测评

读读说说

很多很多的房子 很高很高的山

很清很清的水 很绿很绿的树

很红很红的___ 很__很___的路

很大很大的___ 很__很___的___

  

  

  

   1、 朗读课文,标出小节号。

   2、 朗读课文,按要求完成。

3、小组讨论,代表发言。

   

   

小组读,师生读,齐读,个人展示读。

练习反馈。