第五章 细胞的能量供应和利用

第2节 细胞的能量"通货"--ATP

一、教学目标

知识方面：

1、简述ATP的化学组成和特点。

2、写出ATP的分子简式。

3、解释ATP在能量代谢中的作用。

能力方面：理解ATP与ADP的相互转化。

二、教学重点、难点及解决方法

1、教学重点：

⑴ATP化学组成的特点及其在能量代谢中的作用。

⑵ATP与ADP的相互转化。

解决方法：

⑴将ATP分子的化学成分以及结构图片展示给学生，认知ATP的特点、作用。

⑵利用比喻来讲解ATP与ADP的相互转化。

2、教学难点：ATP与ADP的相互转化。

解决方法：利用形象的比喻来讲解ATP与ADP的相互转化。

三、课时安排：1课时

四、教学方法：讲解法。

五、教具准备：课件

六、学生活动

1、指导学生阅读教材，找出需了解的知识点。

2、通过具体实例，让学生懂得ATP是细胞的能量"通货"，ATP与ADP的相互转化，ATP的生理功能等。

七、教学程序

　　引言：我们把一匙葡萄糖点燃，能观察到什么现象？细胞内的各种化学反应均需要温和的条件，那么细胞中的能量以什么形成释放出来？又是如何被利用的呢？

[问题探讨]讨论：

1、萤火虫发光的生物学意义是什么？

2、萤火虫体内有特殊的发光物质吗？

3、萤火虫发光的过程有能量的转换吗？

（一）ATP分子中具有高能磷酸键

教师将ATP分子的化学成分以及结构图片展示给学生。

1、ATP是什么英文名称的缩写？