新人教版生物教研课《第一单元:生物和生物圈》教学设计教案
新人教版生物教研课《第一单元:生物和生物圈》教学设计教案第1页

人教版七年级上生物教案

开学第一课

教学目标

1通过本节课使学生对八年级生物有初步的认识;

2同学生建立学习的规则;

3帮助学生树立学习的信心。

教学难点 树立学习的信心

教学重点 建立学习的规则

教学课时 1课时

课型 新课

教学用具 多媒体辅助设备

教法 视频展示、讨论

教学过程(师生活动)

导入 欢迎大家来到这里我们大家共同学习!

课前准备 四本: 课本、练习本 、笔记本、练习册

预习:预习今天将要学习的内容,提出自己在预习中的困难

上课过程 说大家都能听得见的话;书写大家都能看得清楚的字

勤思考、勤动笔、勤发言

小故事大家来讨论

故事1:一个灰心丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在屋子里,抱头痛哭。有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:"假如山上滑坡,你该怎么办?"

应该往山上跑,你只有勇敢地面对它,才有生还的希望,天下事皆然。

(--只有勇敢面对挑战和困难,才能战胜它。往上走,不要往下走,学习亦如此。)

故事2:父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:"爹,转弯啦!" 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。

他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:"爹,转弯啦!"牛应声而动。

(要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。)

学习过程 相信自己,勇敢面对;养成习惯,重在坚持;注重方法,培养能力