14 白杨礼赞

课题 白杨礼赞 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 　　建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。 教

学

目

标 知识与技能 　　掌握本课中的生字和常用词语。 过程与方法 　　1.了解文中抒情和议论的特点及其作用。

　　2.理解象征手法。 情感、态度与价值观 　　感受中华儿女正直、质朴、紧密团结、力求上进、坚强不屈的精神和意志。

课

前

预

习

作者简介 　　茅盾(1896-1981)，现代作家。原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人。五四新文化运动的先驱之一，我国革命文艺的奠基人之一。有处女作《蚀》三部曲。代表作有长篇小说《子夜》《第一阶段的故事》和短篇小说《林家铺子》《农村三部曲》（《春蚕》《秋收》《残冬》），散文《风景谈》《白杨礼赞》及剧本《清明前后》等。 写作背景 　　本文选自《茅盾选集》第三卷（人民文学出版社1997年版）。文章写于1941年3月，当时正处于抗日战争的相持阶段。1940年，作者在延安讲学期间，看到了广大的北方军民在共产党领导下，同心同德，团结一致的革命精神。他们艰苦卓绝的斗争，一次次地粉碎了日寇的"扫荡"，巩固和发展了敌后的抗日根据地。他从解放区人民身上看到了中华民族的前途和希望，精神振奋，回重庆后，满怀激情地写下了本文。 读准字音 主宰（zǎi） 倦怠（dài） 锤炼（chuí）

恹恹（yān） 虬枝（qiú） 婆娑（pó suō）

晕圈（yùn） 秀颀（qí） 倔强（jué jiànɡ）

楠木（nán） 坦荡如砥（dǐ） 无垠（yín）