"三环六步教学"一年级语文下册教案

3.邓小平爷爷植树（第一课时）

一、引入课题，目标导学。（2分钟左右）

1. 歌曲引入课题

（1）播放歌曲《春天的故事》，让学生说说歌曲中的老人是谁?（板书：邓小平爷爷）

（２）课件出示邓小平爷爷的图片，学生说说你了解的邓爷爷，教师补充。

　　（3）出示文中插图，邓小平爷爷在干什么？

（板书：植树）这是邓爷爷１９８５年３月１２日植树节在北京天坛公园亲手栽种一棵小柏树时的照片。想知道邓爷爷是怎样种树的吗？我们一起来学习课文，大家齐读课题。

2、揭示目标

　　（1）认识13个生字；会写6个字。

　　（2）正确、流利地朗读课文。

　　二、自主学习，合作探究。（28分钟左右）

　　第一次自主学习，合作探究，会认13个生字。（14分钟左右）

　　1.学生自学（7分钟左右）

（1）读课文找到要求会认的字用圆圈圈出来。

（2）在生字表中给每个生字加拼音并口头组两个词。

　　要求书写工整读准字音，7分钟后我们进行比赛 。

　　2.合作探究（7分钟左右）

（1）小黑板出示"我会认"的13个生字。

　　指名认读每个生字并加音节口头组词。（教师把学生完成不好的用红笔划住）

（2）兵教兵：优生教读没有完成的生字。

（3）教师教：优生还未完成的生字及需要重点强调的内容。

（4）我能行我最棒:教师点名让刚才完成不好的同学