2018-2019学年人教版必修2 实验:研究平抛运动 第1课时 学案
2018-2019学年人教版必修2   实验:研究平抛运动  第1课时  学案第1页

第五章 曲线运动 3.实验:研究平抛运动

考点1  实验仪器和步骤

  【例1】 利用如图1所示的装置,探究平抛运动的特点,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹,为了能准确地描绘小球的运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项填在横线上:    。

  图1

  A.通过调节使斜槽的末端保持水平

  B.每次释放小球的位置必须不同

  C.每次必须由静止释放小球

  D.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触

  E.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线

  答案:A、C、D 

  点拨:首先必须保证小球做平抛运动,因此必须使斜槽的末端保持水平;因为要画同一运动的轨迹,每次释放小球的位置必须相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度;小球滚下时不能碰到木板上的白纸(或方格纸),避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线。

  规律技巧总结:

  实验中要注意以下几点:

  ①实验中必须保持斜槽末端水平。

  ②要用重垂线检查木板、坐标纸上的竖直线是否竖直。

  ③小球必须每次从斜槽上相同的位置自由滚下。

④实验时,眼睛应平视运动的小球,并较准确地确定小球通过的位置。