"三环六步教学"一年级语文上册教案

　　　　　　　　6.静夜思（第一课时）

　　 一（ 1 ）班语文教师 卜春杏

　　一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）

　　1.引入课题

　　生听音乐《思乡曲》，体会乐曲中描述的意境。

　　①那个人在干什么？或者想什么？

　　②引入课题，齐读课题。

　　 ③简介李白。（唐代诗人）

　　 2.揭示目标

　　① 正确听写四个生字"目、耳、头、米"

　　② 培养学生观察、说话能力。

　　二、自主学习、合作探究（28分钟左右）

　　自学探究一：

　　独学：

　　（1）听课文录音，把不认识的生字圈出来注上拼音。

　　（2）朗读古诗，注意把字音读准，3分钟后比谁读得最好。

　　互学：

　　（1）指名朗读古诗。

　　（2）学生纠正读错的地方。

　　群学：

　　（1）优生范读古诗。

　　（2）集体朗读古诗

　　 　　自学探究二：

　　独学

　　自由观察田字格中"我会写"的四个生字，练习书空，想一想在哪里学过，见过，你会给它组词吗/

　　互学：

　　指导写字目、耳、头、米

　　群学：

　　请同学们认真观察3个生字，注意他们的占格位置、结构，然后在课本田字格内写两遍。