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22《狼牙山五壮士》教学设计
教学目标
1. 复习巩固本课生字、词语。
2.回顾课文主要内容，重点品读"痛击敌人"部分，抓住人物动作、神态的描写体会五壮士的英雄气概和壮士情怀，激发对英雄的崇敬和怀念之情。
3.学习通过抓住人物动作、神态的描写体现人物品质的方法，运用到日常的习作中。
教学重点：
通过品读"痛击敌人" 部分，抓住人物动作、神态的描写体会五壮士的英雄气概和壮士情怀，激发对英雄的崇敬和怀念之情。
教学难点：
学习通过抓住人物动作、神态的描写体现人物品质的方法，运用到日常的习作中。
课时安排：第二课时
教学过程：
一、 谈话导入
在抗日战争年代，为了抗击日本帝国主义的侵略，中国人民进行了艰苦卓绝的八年抗战。八年中，中国大地上出现了无数可歌可泣的英雄事迹，涌现了千千万万民族英雄。今天，我们再次走进《狼牙山五壮士》
课文回顾