《我们的母亲河》教学设计

一、教学目标

1、知识与技能

（1）、了解母亲河的基本情况，明白母亲河的含义，激发学生热爱母亲河的情感与增强保护母亲河的意识。

（2）、知道祖国山河壮丽、秀美，形成热爱祖国情感。懂得多视角的欣赏自然美，并由此唤起保护母亲河的情感。

　　2、过程与方法

（1）、培养学生根据学习内容收集、整理、筛选资料的能力，引导学生掌握分析运用资料的基本方法。

（2）、培养学生的合作意识、引导学生主动参与学习。

3、情感态度与价值观

关注母亲河、加强环保意识，激发学生热爱自然，热爱祖国的情感。

二、教材简析

《我们的母亲河》是义务教育课程实验教科书（未来出版社）《品德与社会》五年级下册第二单元的一个教学内容。本单元的主题是"壮丽的山河"，包括两个话题，分别是《我们的母亲河》、《祖国山河知多少》。教材以祖国的上和水为主线，将我国的疆域、领土面积、行政区域，有代表性的名山大川等方面的内容整合起来，内容生活化，易于学生接受。《我们的母亲河》是本单元第一课，注重引导学生通过观察社会生活现象，来认识各感受祖国山河的壮丽秀美，并进一步认识祖国山水与我们生活的关系，培养学生走近、了解、热爱、赞美，保护母亲河的意识与情感。