《北风和小鱼》

　　1.上一节课，我们学习了11《北风和小鱼》。看看,北风给我们 吹来了哪些词语,你还认识他们吗?　出示词语：

　　　北风 呼呼地吹 青草 变了颜色 梧桐树 落了叶 　　鸟儿 躲进了窝 小鱼 捉迷藏

　　　　2.小朋友读得真认真!你能用上其中的一、两个词语说说这个故事吗?

　　　　过渡：小朋友们说得真好，相信你们学习课文会表现得更出色。寒冷的冬天到了，西北风呼呼地刮起来了。你看它吹得多用劲呀!腮帮都鼓起来了，小朋友，这呼呼的西北风给你什么感觉?

　　　　你能带着表情朗读吗?(出示第一句)

　　1．学习第一自然段。

　　师：北风怎样的来了？

　　指导朗读，读出寒冷的感觉。

　　(1) 提问：北风来了，天气就变冷了，北风呼呼地吹，它都吹向了谁?

　　(2) 自读，找出来，用笔画一画。

　　3.吹向他们以后又发生了怎样的变化?划一划

　　交流：草地 梧桐树 你觉得北风怎么样?(强大、凶)大家都害怕它。

　　北风呼呼地不停地吹着，青草、梧桐树、小鸟在它面前退缩了，害怕了。

　　　过渡：　1、北风看到大家的变化，心里会怎么想，怎么说呢?

　　　　(二)学习第二自然段

　　1．出示，北风得意地说："哈哈，大家都怕我。"指名读 2．得意是什么意思？（点红"得意"）

　　 （觉得自己很了不起、狂妄自大、自以为是、骄傲自满） 3．指导朗读，请你来得意的读一读。

　　过渡：真的是大家都怕北风吗？谁不怕？它们是怎么做的，又是怎么说的？ 4．（出示第三小节）（点红"鼓起、不怕"）。

你觉得小鱼怎么样？（不服气、勇敢、坚定、坚强）