三环六步教学一年级数学上册教案

　　　　　　 《数一数》

　　　　　 一3）班数学教师 卜春霞

一、引入课题 目标导学（2分钟左右）

1.引入课题:

小朋友们都爱玩,你们最想到哪儿去玩呢？ (学生交流）

这节课老师要带我们班的小朋友到美丽校园去。（出示美丽校园情境图）

2.揭示目标：初步认识按顺序数数的方法。

二、自主学习，合作探究。（26分钟左右）

自学探究：在美丽校园里，你们看见了什么？

独学：

①看一看：快速浏览课本内容

②动一动：学生描述在灿烂的阳光下，绿树成荫，鲜花怒放。鸟儿欢快地歌唱，蝴蝶快乐地飞舞，小朋友们玩得多开心呀！他们有的在骑木马，有的在荡秋千，有的在坐小飞机，有的在滑滑梯。

互学：美丽校园里有好多东西，你们能数出它们各有多少个吗？

议一议：怎样数数才能又对又快？

群学：怎样数数才能又对又快？

小结：一个一个按顺序数，从左往右，从上往下等。

三、达标检测，拓展提升（12分钟左右）

效果检测：