2018-2019学年人教版选修3-1 2.9实验：练习使用多用表 教案

主备人： 使用人： 时间：2018年11月26日

课题 实验：练习使用多用表 课型 实验课 教学

重点 1、掌握多用表使用方法

2、会用多用表测量电压电流。

依据：根据普通高中物理课程标准及2017高中物理考纲中要求学生理解物理概念及物理规律的确切含义 教学

难点 1、根据多用表表盘刻度及指针位置读数。

依据：根据普通高中物理课程标准及2017高中物理考纲中要求

学习

目标 一、 知识目标：

1、学生说出多用表使用方法。

2、学生理解多用表的基本结构。

3、学生应用多用表测量电压和电流。

二、能力目标：

学生通过多用表表盘读数，进一步提高对电学仪器的使用能力。 理由：根据普通高中物理课程标准的要求。 教具 教材、练习册、PPT。 教学

环节 教学内容 教师行为 学生行为 设计意图 时间 课前

三分钟（自主学习验收） 校对课前自主学习答案，进行自我批改，更正。 巡视检查学生完成情况。

由课代表上前校对答案更正。 校对课前自主学习知识点填空，加深基础知识记忆。 3分钟

承接结果环节

一、 多用表原理

二、 多用表外部结构 学

三、 练习使用多用表测量电阻

学 1、 提出问题：

多用表电路结构

2、多用表表盘

3、多用表使用

4、多用表测量电阻方法

1、 学生回答。

学生分组讨论，交换不同意见

2、多用表测量电阻R的方法

学

1、承接自主学习

2、引起学生学习知识的欲望

3、让学生参与课堂活动，主动思考本节课重点内容。 7分钟