部编人教版九年级下册道德与法治《3.1中国担当》教学设计教案
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第三课 与世界紧密相连

  第1课时 中国担当

【教学目标】

  1.知识目标 知道中国的基本国情,了解中国为世界所做的能力

  2.能力目标 帮助学生理解中国方案

  3.情感态度与价值观目标 培养学生爱国主义情感,增强自觉维护国家安全的意识

【重点难点】

  教学重点:中国为世界和平提出的中国方案。

  教学难点:中国如何参与国际事务。

【教学过程】

一、 预习导学(根据预习提纲,在书中标注相关问题及层次)

      目标导学一:积极有作为

1.中国积极参与全球治理。

(1)面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。

(2)中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。

2.中国是一个负责任的大国。

(1)作为世界上最大的发展中国家,中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题,让七亿多人口摆脱贫困,这是对世界发展的重大贡献。

(2)作为一个负责任的大国。中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

      目标导学二:贡献中国智慧

3.贡献中国智慧的表现。

(1)随着国际参与程度的不断加深,中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大