第二小学语文问题导学案

课题 3 笋芽儿 主备人 杨巧英 辅备人 组内成员 课型 姓名 班级 审查人 审查日期 会

导

学

目

标 知识目标 会认识14个生字.会写9个生字. 能力目标 正确.流利有感情的朗读课文,整体感知课文大意. 情感目标 体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神. 导学

重点 积累词语.感悟课文 导学

难点 培养学生自强自立的精神 导学

准备

预

习

导

学 预

习

导

学

内

容

1．我共读了( )遍课文，并能流利有感情的朗读.

2.用0 圈出带拼音的生字，把生字写下来并注音组词

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------------------------------------------------------------------------------------ 3.写出词语的近义词

呼唤--- 仍旧---

明亮--- 爱抚---

4.多音字

乐 曲 导学点拨