课时分层作业(十八)　生态系统的信息传递

　　(建议用时：45分钟)

　　[基础达标练]

　　1．下列现象中，不属于化学信息的是(　　)

　　A．"温柔陷阱"--捕虫草"绝技"：捕虫草产生香甜的分泌液，引诱昆虫前来并将其捕食

　　B．"臭名昭著"--野生海芋：海芋释放臭味吸引蚊子前来，帮助传粉

　　C．"我最闪亮"--孔雀开屏：鸟类的求偶炫耀

　　D．"我的地盘"--美洲猎豹：撒尿标记自己的领地

　　C　[鸟类的求偶炫耀属于行为信息。]

　　2．下列信息的传递中，与其他三种不属于同一类型的是(　　)

　　A．小囊虫在发现榆、松寄生植物后，会发出聚积信息素，召唤同类来共同取食

　　B．榆树通过分泌一种化学物质，与栎树产生相互拮抗的现象

　　C．雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊

　　D．群居动物通过群体气味与其他群体相区别

　　C　[分析题意可知：小囊虫在发现榆、松寄生植物后发出的聚积信息素、榆树分泌的一种化学物质和群居动物的群体气味都属于化学信息，而雌蚊飞行时所发出的低频声波属于物理信息。]

　　3．下列现象不能体现"信息能调节生物的种间关系"这个观点的是(　　)

　　A．蝙蝠通过自身发出的声波，对被捕食者进行"回声定位"

　　B．水稻和稗草争夺阳光

　　C．当光照时间达到一定长度时植物才能开花

　　D．云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生长

C　[光照时间对植物开花的影响，体现了生物和无机环境之间的信息传递