10、风筝

第一课时

备课： 审核： 执教： 黄应秋 执教时间：

课型： 班级： 姓名： 组 号

学习目标

1、认识5个生字，会写15个生字。能正确读写"精心、希望、依然、飞舞、拼命、奔跑、大惊失色、千呼万唤、寻找、垂头丧气、磨坊、继续"等词语。

2、提高阅读的速度和水平，有感情地朗读课文。

3、把自己喜欢的句子抄下来。

重点难点 正确、流利、有感情地朗读课文。

导学指导

【自主学习】

1、搜集一些和风筝有关的资料。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课文内容，体会文章表达的思想感情。

3、利用各种工具书自学生字新词。

【互助探究】

1、 想想课文主要讲了一件什么事？是按什么顺序描写的？

2． 再读课文，边读边画出写"我们"做风筝、放风筝、找风筝的心情的句子，画好后自己读一读这些句子。

3、我们的心情为什么会起这样大的变化？