第六课　我的毕业季

第1课时　学无止境

◇教学目标◇

【情感、态度和价值观目标】

　　逐步确立更为开阔的学习观,为终身发展奠定基础,树立终身学习理念,坚持在实践中学习。

【能力目标】

　　结合自己的实际情况提高对学习的认识,增强应对学习压力的能力,养成主动学习、不断探索的习惯。

【知识目标】

　　站在新的角度认识学习,坦然面对学习压力,在实践中学习。

◇教学重难点◇

　　【教学重点】

　　积极面对当下的学习,坦然面对学习压力。

【教学难点】

　　坚持在实践中学习,树立终身学习理念。

◇教学过程◇

　　【导入新课】

阅读教材P66"运用你的经验",思考:

在你的学习经历中,有没有与小李类似的经历?与同学分享并说明这段经历对你产生了怎样的影响。

提示:结合自身实际回答即可。如利用学到的知识解决生活中的实际问题,这样可以满足自己的好奇心和求知欲,进一步增强学习的动力等。

教师过渡:小李的经历启示我们学习是一个过程,将所学知识运用于生活生产实践,是一件快乐的事情。每个人都应该树立这样的理念,积极学习、终身学习。今天,我们就一起来学习《学无止境》。

【新课讲授】

一、积极面对当下的学习

1.阅读材料,思考:

　　"不苦不累无谓初三,不拼不博人生无味。"某中学九年级的学生齐聚一堂进行动员大会。各班代表介绍班级目标和口号,10个班级根据自身情况立下宏愿,大声喊出敢拼敢搏的誓言。在介绍目标这一环节,每班都清晰说明了整个班级的总体目标和期待,大部分班级还陈列出了每门学科的学科目标和整体规划,充分展现出孩子们脑海里已经定下的明确目标。

进入九年级时召开动员大会有什么意义?

提示:缓解学生的学习压力,激励学生奋斗拼搏,帮助学生调整学习状态等。

【教师小结】面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。