第二课时（40）

　　教学内容：处理习题 学习生字

　　教学目标：

　　1.学会本课的生字。

　　2.理解课后习题的意思。

　　3.让学生养成良好的写字习惯。

　　教学重点：学会本课的生字

　　教学过程：

　　一、 回顾课文（8分）

　　1.学生自由读课文，说说课文中出现的三次"狭路相逢勇者胜"的含义。

　　2.学生回答，教师补充。

　　3.说说学了课文之后你对文中的人物有什么看法？

　　教师总结：我们要能感受到刘邓首长英明果断的指挥风采，我们要学习革命先辈不怕牺牲，顽强拼搏的净精神。

　　4.自由背诵课文最后两个自然段。

　　二、识记生字 （11分）

　　1．学生自由读读课文，注意文中带有生字的词语。

　　2．词语。

　　（1）学生自由读读词语。

　　（2）指生读词语。

　　（3）指生用加点的生字扩词。

　　3.给学生时间，用自己喜欢的方式记住生字。

　　4.指生汇报生字。比一比看谁记得多。

　　三、书写生字（16分）

　　1.教师范写难写的生字：挺 嘱 狭

　　（1）教师范写，学生仿写。

　　（2）教师巡视，其余生字学生自由写。教师指导。

　　四、总结本课（2分）

　　说说本节课有什么收获，学会了几个生字。

　　五、作业（3分）

　　书写生字