人教版(新)小学语文四年级上册(期末复习)教案
人教版(新)小学语文四年级上册(期末复习)教案第1页

2016-2017上期末四年级语文复习教案

节次 日期 复习目标及方法 典型题例 备注及反思 主备人 1 12月26日 复习第一单元课文内容

复习目标:

1、掌握本单元生字词的拼音与书写。

2、弄清本单元每篇课文的主要内容。感受本单元每篇课文所表达的情感。

3、背诵本单元要求背诵的篇目。

4、掌握语文园地中的日积月累部分的内容。

复习重点:理解课文的主要内容,背诵重点篇目和日积月累。

复习难点:体会课文中的重点语句,想象课文所描绘的景象,掌握一些笔画复杂的生字的书写。

复习过程:

1、弄清本单元课文的专题是"自然奇观"。

2、本单元介绍哪几处自然景观?

雄伟壮观的钱塘江大潮 世界最深最长的河流峡谷-雅鲁藏布大峡谷

南国风光"鸟的天堂" 绚丽多变的火烧云

3、复习《观潮》

(1)课文按照什么顺序介绍钱塘江大潮?潮来前--潮来时--潮来后

(2)文中哪些词语、句子让我们感受到钱塘江大潮的雄伟壮观?

(3)背诵课文的3、4自然段。

4、复习《鸟的天堂》

(1)了解本篇课文的作者是有名的作家巴金,曾写过《家》《春》《秋》等有名的作品。

(2)读全文最后一句,说一说加引号的"鸟的天堂"指什么?(大榕树)不加引号的鸟的天堂又是指什么?(鸟儿快乐生活的家园)

(3)大榕树有什么特点?例举文中的句子说明。(大、充满生机)

(4)背诵课文的第8自然段。

5、复习语文园地一

(1)读日积月累并补充课外描写风景的对联。(2)强调日积月累中易写错的字。

6、复习本单元字词

(1)带学生读本单元课文中带拼音的词语。

(2)请生说一说自己认为本单元的生字中有哪些是容易写错的,应注意什么。

强调:笼罩 笼-茏 薄雾 沸腾 潮-朝 恢-灰 缝隙 缝-逢 耀 律 寂 贯 胡丽 2 12月27日 复习第二单元课文内容

复习目标:

1、掌握本单元生字词的拼音与书写。

2、弄清本单元每篇课文的主要内容。

3、感受本单元每篇课文所表达的情感。

4、背诵本单元要求背诵的篇目。

5、掌握语文园地中的日积月累部分的内容。

复习重点:理解课文的主要内容,背诵重点篇目和日积月累。

复习难点:体会课文重点语句,想象课文所描绘的景象,掌握一些笔画复杂的生字的书写。

复习过程:

1、弄清本单元课文的专题是:学会观察 用心思考 讲了观察和发现方面的趣事。

2、课文讲述了哪些发现,哪些趣事?

古诗两首《题西林壁》《游山西村》 爬山虎的脚 蟋蟀的住宅 世界地图引出的发现

3、复习古诗二首

(1)背诵两首古诗。

(2)弄清两首诗的诗人。

(3)理解课本中的注释,用自己的语言说说诗意。

(4)体会"不识庐山真面目,只缘身在此山中"与"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"的含义:要想对事物有全面的认识就必须站在客观的立场上,俗语"当局者迷,旁观者清";形容陷入困境意境毫无希望,忽然绝处逢生,出现新的契机,增强克服困难的信心。

4、复习《爬山虎的脚》

(1)了解本篇课文的作者是著名作家叶圣陶,出版了我国第一部童话集《稻草人》

(2)用文中句子说一说爬山虎的脚是什么样的?

(3)用文中句子说一说爬山虎是怎么爬的?抓住几个关键的动作词"触、变、巴、拉、紧贴"

5、复习《蟋蟀的住宅》

(1)了解作者是法国著名昆虫学家法布尔,创作了著名的《昆虫记》。

(2)为什么说蟋蟀是勤劳的 ?结合文中句子谈一谈。

(3)为什么说蟋蟀的住宅是伟大的工程看?结合文中的句子谈一谈。

6、复习语文园地二

(1)读日积月累,知道每个月份有那种典型的花开放。(2)强调日积月累中易写错的字。

7、复习本单元字词

(1)带学生读本单元课文中带拼音的词语。(2)请生说一说自己认为本单元的生字中有哪些是容易写错的,应注意什么。 谭幸福